У квітні в реабілітаційному центрі Unbroken стартувала піврічна навчальна програма для фахівців та фахівчинь, які працюють з військовими.
Сьогодні Україна стикається з безпрецедентною кризою реабілітації військових. Тисячі людей потребують підтримки через ПТСР, моральну травму, фізичну реабілітацію та повернення до цивільного життя. Традиційні терапевтичні методи, хоч і необхідні, не завжди ефективні для тих, чия травма не може бути проговорена словами. У цьому контексті музика стає унікальним інструментом: вона оминає вербальні бар’єри, впливає на автономну нервову систему та створює можливості для емоційної регуляції й соціальної інтеграції.
Серед учасників курсу — психологи та медичні працівники Unbroken та Центру допомоги українцям, які пережили полон, тортури та моральну травму внаслідок війни, а також музиканти Львівського симфонічного оркестру (INSO) та Homin Center Львівського органного залу.
Програма включає онлайн-лекції та практичні заняття за участі Найджела Осборна, Марини Сльот і Вероніки Івоніної.
“Музика, можливо, не здатна усунути жах травматичного досвіду, нав’язливі симптоми чи моральну травму. Однак у взаємодії з нею військові можуть виражати свої почуття невербально та проживати емоції у здоровий спосіб, що зрештою допомагає зменшити ці прояви” — зазначає Осборн.
Мета курсу — навчити музикантів, терапевтів та медичних працівників практичним навичкам і теоретичним знанням для ефективного використання музики в реабілітації військових. Програма ґрунтується на наукових даних про вплив музики на мозок і тіло та інтегрує принципи травмоінформованої допомоги.
Після завершення курсу учасники:
Курс охоплює три взаємопов’язані напрями: нейронауковий, травмоінформований та практично-музичний. Це дозволить учасникам зрозуміти, чому працює те чи інше втручання, як його безпечно впроваджувати та які музичні навички для цього потрібні.
Перші два місяці зосереджені на базових знаннях: розумінні травми, її історії та симптомів ПТСР, а також на взаємозв’язку музики та тіла. Лекції охоплюють діагностику, біо-психо-соціальну модель, комунікацію через музику, вплив музики на автономну нервову систему, дихання та рух. Практичні заняття допоможуть навчитися вести прості, інклюзивні ритмічні активності та барабанні кола, створювати безпечне середовище для дослідження взаємозв’язку музики та емоцій.
Наступні два місяці поглиблюють психологічний та соціальний вимір музичної роботи. Учасники досліджуватимуть, як музика впливає на пам’ять, увагу, соціальну комунікацію, впевненість у собі та ідентичність. Особливу увагу приділять травмоінформованій практиці, принципам безпеки, взаємодії та розширення можливостей учасників, а також роботі з моральною травмою. Практичні сесії включатимуть фасилітацію написання пісень і адаптацію знайомих мелодій для групових виступів.
Останні два місяці присвячені синергії різних видів мистецтва у реабілітації та розробці власних проєктів. Учасники створюватимуть ідеї музичних інтервенцій, презентуватимуть їх у групі та отримуватимуть фідбек.
Найджел Осборн — композитор, арттерапевт та фахівець із використання музики та мистецтва для підтримки дітей, що були травмовані внаслідок воєнних конфліктів.
Свій метод Найджел розробив під час війни в Боснії та Герцеговині (1992-1995) та згодом випробував на Балканах, Кавказі, Близькому Сході, у Східній Африці, Південно-Західній Азії та Індії. За свою роботу з боснійськими дітьми під час облоги Сараєва він був нагороджений Freedom Prize of the Peace Institute.
Він також працював у Комітеті захисту працівників Польщі (1970–1989), Громадському форумі та Джазовому відділі разом із Вацлавом Гавелом у колишній Чехословаччині (1987–1989) та в організаціях, що підтримують сирійських біженців. З 2012 по 2014 рік Найджел Осборн працював співголовою Global Agenda Committee for Arts в Society for the World Economic Forum.
Марина Сльот — музикантка, психологиня, сертифікована музикотерапевтка (навчальний проєкт УСП та Віденського інституту музикотерапії 2018-2022), лекторка. Членкиня Орф Шульверк Асоціації України, членкиня Асоціації Музикотерапевтів України (АМУ).
Марина є учасницею багатьох благодійних проєктів, спiкеркою мiжнародних конференцiй (Конференція для логопедiв та фахiвцiв сумiжних спецiальностей (2019, Одеса), Секрети музичноi педагогiки, 2019-2023 рр). Ко-тренер семiнару “Орф-підхід в роботі з дітьми з особливостями”, 2019, Маріуполь.
Тренерка міжнародних проєктів Еразмус +, фахівчиня ГО ”Центр психологічної допомоги”Конфіденс”, який реалізовує проєкти для підтримки сімей з дітьми з ООП, сімей, які виховують дітей у СФВ (сімейних формах виховання), батьків-вихователей, опікунів; внутрішньо переміщених осіб, а також фахівців ІРЦ, реабілітаційних центрів, соціальних служб тощо.
Вероніка Івоніна — музикантка, студентка ХНУМ ім. І. П. Котляревського, учениця Найджела Осборна та лавреатка стипендії Президента для молодих митців.